Ziele der Tagung
Auf der diesjährigen ZLB-Jahrestagung möchten wir uns gemeinsam über die Bedeutung von BNE in der LehrerInnenbildung in Sachsen-Anhalt verständigen. Anknüpfend an bereits bestehende Aktivitäten und Erfahrungen
sollen die Potentiale und Gestaltungsmöglichkeiten für BNE in der LehrerInnenbildung in Sachsen-Anhalt
ausgelotet werden.

Leitfragen
▪ Wo kann an BNE angeknüpft werden? Welche Rolle haben
dabei Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften?
▪ Wie kann Bildung für nachhaltige Entwicklung integrativer
Bestandteil der LehrerInnenbildung werden und nicht nur ein
zusätzliches Thema?
▪ Welche strukturellen Möglichkeiten der Verankerung von
BNE in der LehrerInnenbildung sind denkbar?